вторник, 15 ноября 2016 г.

День української писемності та мови

                                     Слово рідне, України слово!
                                          Звучить пісня Н.Матвієнко «Квітка-душа»
                                            Дівчина в українському костюмі
Вед.                                                        Хто ти, дівчинко?
Учениця
 Я – українська мова,
Ніжна, мила, світанкова!
Вед .
А скажи, де народилась?
Учениця.
 Україна – моя Батьківщина.
Золоті колосяться поля,
Небо ніжно-голубе,
Що під ним усе цвіте.
Яблуневі сади і смерекові ліси,
Ніжна пісня солов’я,
Рідна мова – це моя земля,
Що зоветься Україна.
Вед .
 А яка ти?
Учениця.
Як сонце, як сльоза,
Як джерело, як добірне зерно,
Як диво, як казка,
Як шепіт діброви!
Бережіть і плекайте
Повсякдень, повсякчас –
Бо ж єдина у світі – українська мова,
Мова в кожного з вас!
Вед . О мово українська! Тобі – наша шана як державній мові України!

понедельник, 29 февраля 2016 г.

«Голос Лесі лине у віках» Літературно-музичний салон(145 років від дня народження Лесі Українки)

«Голос Лесі лине у віках»
Літературно-музичний салон
Відео про дитинство Лесі Українки

Лунає лірична укр. мелодія. Виходить маленька Леся Українка

Леся 1 Добридень! Я – Леся. Леся Українка. Я народилася  Новограді-волинському , на Звягельській землі. Я так люблю свою затишну хатинку на березі р.Случ, де я написала свій перший вірш “Надія”.
                                                                              ( читає вірш “Надія”)

пятница, 5 февраля 2016 г.

Урок української мови у 8 класі з використанням комп’ютерних технологій. Вставні слова,словосполучення, речення . Узагальнення і систематизація вивченого

Вставні слова,словосполучення, речення.Узагальнення і систематизація вивченого
Мета. Створити комфортні умови для навчання, за яких кожен учень відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність, самостійність.

Урок української літератури, 8 клас.«Слово про похід Ігорів». Символічно- міфологічні образи, фольклорні мотиви та їх значення. Поетичність образу Ярославни.

Тема«Слово про похід Ігорів». Символічно- міфологічні образи, фольклорні мотиви та їх значення.  Поетичність образу Ярославни.
Мета: розкрити поетичність образу Ярославни, визначити символічно-міфологічні образи та фольклорні мотиви, їх значення у структурі твору;
Розвивати усвідомлення того, що любов до рідної землі, вірність у коханні – вічні загальнолюдські цінності; уважність, спостережливість учнів;
Виховувати повагу до історичного минулого рідного краю, любов до краси слова.

Позакласна робота: «Тарасе, Україна дякує тобі, що жив ти на її землі!»

Літературно-музична композиція
«Тарасе, Україна дякує тобі, що жив ти на її землі!»

Урок української літератури, 8 клас. Трагікомедія І.Карпенка-Карого «Сто тисяч». Вічна проблема влади грошей над людиною. Образ Герасима Калитки

Мета: вдосконалювати вміння учнів аналітично мислити у художньому полі; через        
            порівняльний аналіз образу головного героя Герасима Калитки з подібними 
             образами скупарів зі світової літератури розкрити вічну тему влади грошей 
             над людиною;
             розвивати навички характеристики літературного героя, самостійної роботи 
             над проектом, висловлювати особисте ставлення до зображуваного,
             формувати вдумливе ставлення до життя;
             виховувати в учнів порядність, чесність, взаємоповагу, неприйняття                   
             будь-якого шахрайства.

Позакласна робота: «О Мово рідна! Золота колиска»

                Літературна світлиця 
                «О Мово рідна! 
                Золота колиска»

Позакласна робота: Мовно-літературна композиція «Скарб нетлінний»

Мовно-літературна композиція «Скарб нетлінний»